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Peur d'Olita

Peur d'Olita

question:

- Mon enfant a 3 ans et six mois et il y a un an, il avait une chaise douce à cause d'un antibiotique, puis il a eu peur et il ne voulait pas faire le gros travail dans le pot, au lieu du petit travail qu'il demande pour le pot et il le fait. Je ne sais pas quelle méthode appliquer, j'ai essayé de l'expliquer, donnez-lui du courage, mais il a très peur et ne veut pas le faire. Peut-être pouvez-vous m'aider avec un conseil parce que je ne sais pas quoi faire, je suppose qu'il existe un remède, mais parce que je suis le premier enfant, je ne sais pas comment y faire face. Il est aussi un peu nerveux, il dit non et ne mange pas aussi bien qu'avant.

Réponse:

Pour commencer, étudiez davantage la peur de l'enfant et essayez de découvrir les raisons de cette rétention. Pourquoi l'enfant a-t-il peur? Que se passera-t-il s'il utilise du pétrole pour faire le travail? Gardez également à l'esprit les moments où votre enfant a utilisé la potion à cette fin au cours de l'année depuis l'événement en question et essayez également de vous faire une idée des circonstances dans lesquelles il a accepté.

Pour commencer, étudiez davantage la peur de l'enfant et essayez de découvrir les raisons de cette rétention. Pourquoi l'enfant a-t-il peur? Que se passera-t-il s'il utilise du pétrole pour faire le travail? Gardez également à l'esprit les moments où votre enfant a utilisé la potion à cette fin au cours de l'année depuis l'événement en question et essayez également de vous faire une idée des circonstances dans lesquelles il a accepté.
S'il y a eu de tels moments, utilisez-les comme exemple dans votre tentative de changer ce comportement. Vous pouvez également aider avec la puissance du jeu, à travers le jeu, vous pouvez apprendre plusieurs compétences et renforcer certaines déjà existantes.

Afin d'éliminer cette peur de votre enfant, en utilisant pour dire un singe supplémentaire, vous pouvez lui montrer qu'en fait il ne se passe rien de mal, le singe va bien après avoir utilisé le pot et il en sera de même.
Afin d'être plus accessible à l'enfant, vos encouragements peuvent prendre la forme d'histoires, des histoires dans lesquelles les personnages traversent des situations similaires, mais qui finissent par surmonter leur peur et tout redevient normal.
Une solution peut également être le remplacement effectif de l'objet à craindre, le pot maintenant, par un nouveau. Il s'agit d'un remplacement symbolique, éliminant ainsi le danger posé par l'ancien pot. Avec l'enfant, comme un rituel de retrait de la rivière, jetez l'ancienne. Allez faire du shopping avec votre enfant et donnez-lui la possibilité de choisir son nouveau pot, de préférence différent de l'ancien en termes de couleur, etc. Il est important d'adopter une attitude de soutien envers l'enfant et d'éviter de le pousser vers quelque chose qui fait peur.
L'approche de l'objectif proposé est graduelle et ne se fera pas du jour au lendemain, mais votre constance à assurer à l'enfant que tout ira bien et le soutien qui lui est apporté soutiendra ce processus.
Bonne chance!

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