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Comment savez-vous si votre enfant a besoin d'un orthophoniste?

Comment savez-vous si votre enfant a besoin d'un orthophoniste?

Le petit enfant est confronté à de nombreux problèmes de prononciation et d'apprentissage des mots jusqu'à ce qu'il parvienne à parler couramment et à lire des phrases et des phrases claires et cursives. Ce n'est pas inhabituel. Mais il est difficile, en tant que parent, de savoir si les problèmes d'élocution et de langage d'un enfant de 2-3 ans font partie de leur développement normal ou s'ils indiquent de graves difficultés d'élocution, ce qui nécessite la consultation d'un orthophoniste. Voici quelques signes utiles!

La communication dépend de 3 processus essentiels: entendre, parler et comprendre. Des problèmes d'élocution surviennent lorsqu'il y a des anomalies.

Signes indiquant des problèmes d'élocution chez les jeunes enfants

Même si la plupart des enfants ont des problèmes communs pour prononcer certaines lettres ou les confondre, il existe des symptômes graves et facilement reconnaissables de problèmes de langage.

Si les problèmes de prononciation deviennent plus fréquents et souvent difficiles à identifier s'ils sont pathologiques ou non, si l'enfant ne parle pas du tout ou le fait moins que les autres enfants de son âge, il est important de vous le planifiez pour une consultation en orthophonie, pour une enquête plus approfondie.

Les signes importants qui devraient vous envoyer avec le petit chez le spécialiste de la parole sont:

- absence de réaction aux stimuli auditifs (l'enfant ne réagit pas lorsque vous l'appelez par son nom, passer l'aspirateur, un sèche-cheveux ou donner de la musique forte - cela peut indiquer des problèmes d'audition qui interfèrent avec le processus d'élocution);

- prononciation incorrecte des voyelles simples;

- parler par l'usage exclusif des voyelles (omet toute sorte de consonne);

- difficultés à parler des sons ou des mots simples; semble avoir du mal à essayer de faire certains sons;

- saute la première lettre ou syllabe dans la prononciation de mots simples, en disant "ma" ou "tu", ou "ama" ou "ata" au lieu de "mère" ou "papa";

- dit un nouveau mot, puis ne le prononce jamais ou ne s'en souvient pas pour le réutiliser;

- répondez à vos questions en répétant un mot de la question - par exemple, si vous lui demandez "voulez-vous de l'eau?", au lieu de répondre "oui" ou "non", il répond par "eau";

- ne parvient pas à identifier ou à pointer certains objets ou choses autour de vous que vous indiquez verbalement;

- est toujours incapable de lier des phrases simples, même en 2-3 mots.

L'enfant apprend et développe une grande partie de la langue vers l'âge de 3 ans, quand il connaît suffisamment de mots, parvient à faire des phrases simples et est même capable d'utiliser le pronom personnel "je", se référant à sa propre personne.

Quel âge ont les problèmes de prononciation et d'élocution?

Difficultés dans la prononciation des sons, tels que les consonnes (en particulier dans le cas de la jonction de deux consonnes consécutives, comme dans les mots tels que "stop", "gras", prononcé par le plus petit "gaz", "sop" etc.) ou des sons r, g, t, s, sont normaux chez les jeunes enfants et peuvent persister jusqu'à l'âge de 5 ans.

Les erreurs de prononciation et de dictée ont le temps de corriger jusqu'à la fin de la période préscolaire, avec l'aide des parents. Ils ont besoin de lui parler clairement et de le corriger quand il a tort, afin que le petit réussisse à acquérir un vocabulaire correct et qu'il parle à l'avenir dans un langage clair et à venir.

Par conséquent, après l'âge de 5 ans, l'enfant ayant des problèmes de prononciation, de compréhension et incapable de s'exprimer verbalement, doit être amené à la première consultation orthophonique.

Lors de la consultation, le médecin détermine s'il s'agit d'un retard de la parole ou du développement ou s'il existe des problèmes médicaux qui empêchent le bébé de parler correctement.

Les petits peuvent avoir du mal à se prononcer en raison du développement d'une dentition anormale, de la modification de l'onde palatine ou de déformations de la mâchoire ou de la langue. S'il y a des problèmes médicaux qui ne relèvent pas de sa compétence, l'orthophoniste enverra une référence à d'autres médecins.

Le thérapeute vous demandera s'il a subi un traumatisme émotionnel qui pourrait être la cause de son silence. Si les difficultés d'élocution ont une cause psychologique, l'orthophoniste vous enverra l'enfant chez un psychothérapeute.

L'orthophoniste ne peut pas guérir les blessures émotionnelles de l'enfant ou les malformations médicales dans la cavité buccale, mais traite les problèmes articulaires, la résonance ou la fluidité que le bébé peut rencontrer dans la parole.

Tags Problèmes d'élocution des enfants Enfants d'élocution Développement du langage des enfants